17岁的梁亮有一天突然说不想上学了，让父母操心不已。这是关键的复习阶段，他怎么能放弃呢？父母尽力满足梁亮，劝他去上学，但第二天梁亮却再也不肯回去了。无奈之下，父母带着梁亮去见心理咨询寻求帮助。心理咨询咨询师通过与梁亮的交谈得知，梁亮出生在一个普通工人家庭，父亲因为家庭条件不允许，放弃了继续读书的机会，希望孩子考上大学，父母省吃俭用，梁亮也理解父母的辛苦，作为回报，他也一直在努力。然而进入高中之后，身边的同学都很努力，以前的学习方法不适用了，两次考试下来，年级排名下降了30位，他感到压力山大，为了提高成绩，他不敢放松，他利用减少睡眠时间来保证更多的学习时间。 但这场疲劳战导致亮亮上课犯困，打瞌睡的时候老师的话就溜走了，考试前他紧张，没有信心，觉得自己学习不够努力，在这样的情况下，他的成绩始终没有提高，然而此时的父亲只关心他的成绩，责怪他不努力学习。长期的责任和误解，让亮亮渐渐对学习产生了厌倦。儿童青少年不上学的原因有很多，比如孩子对家庭的过度依恋；在学校被老师批评；和同学关系不融洽；沉迷于网络等等。在这种情况下，主要表现在家庭把未实现的愿望强加给孩子，一味强调学习，忽视了亲子之间的情感交流。心理学认为，亲情也就是父母的感情，在孩子的成长过程中起着非常重要的作用，孩子小的时候，父母轻抚孩子的背影，会缓解孩子的焦虑； 父母对孩子的爱与欣赏是孩子一生的精神财富，这会增强孩子的自信心，让他相信自己是一个有价值的人。在这种情况下，一方面我们需要改善亲子关系，减轻父母对亮亮的压力，另一方面建议亮亮制定合理的作息时间，掌握放松技巧，从容应对考试。

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