亲子关系是指父母与子女之间特殊的亲子关系。亲子关系从胎儿时期开始影响着孩子各方面的发展，对孩子的行为、性格养成、人际关系等起着潜移默化的作用。父母逐渐认识到亲子关系的重要性，并致力于构建更好的亲子关系。大多数父母都能正确理解孩子生理和心理的需求，尊重和保护孩子的想法和意愿，积极与孩子沟通，陪伴孩子健康成长。

成都青少年心理咨询医院

成都西南儿童医院是经国家依法批准设立的二级儿童专科医院，专门开展自闭症、发育迟缓、语言发育迟缓、多动症、智力障碍等儿童疾病的行为干预治疗、心理咨询（亲子关系、网络成瘾、情绪障碍等），也是四川省首家国家级儿科诊疗中心，可以互相学习新的治疗理念，邀请世界各地的儿科专家旁听会诊。

为提高儿童心理健康水平，我院专门设立心身门诊，由具有丰富临床经验的国家二级心理咨询陈英主讲。陈主任长期参与心理团体成长小组及技能培训，接受过心理分析、认知行为疗法、人本主义疗法、沙盘游戏、绘画疗法、催眠技术、家庭治疗、意向对话技术、儿童青少年性心理、PEERS社交技能训练等培训，拥有十余年心理咨询经验，积累数千小时案例，积极致力于个人心理成长，擅长在临床咨询过程中运用各种技术服务来访者。欢迎家长对家庭、亲子、心理健康、品行障碍、情绪障碍等问题进行咨询。

建立健康的亲子行为，应避免哪些误区？

通过上面的分析，我们可以看出家庭中哪些因素会影响父母与子女的关系，那么我们应该综合考虑这些方面，努力培养良好的亲子关系。

误解一：“棍棒之下出好儿子”

打不是吻，骂不是爱，体罚只能让孩子屈服，却不能“以理服人”。 打骂孩子不是为了教育目的，而是不愿意反思“是否有更好的教育方式”。

误解二：父母养育孩子，教育孩子是学校的职责

家长很容易以为“教书育人”是学校的事，我们只负责教育孩子；然而，在孩子习惯的培养、语言的运用、对待挫折的态度、情感处理等方面，家长是需要通过言行来教导和引导孩子的。

误区三：孩子应该专心学习，成绩就是一切，不需要被家务分心，也不注重孩子的心理发展。

家长过度的关爱和关心，严重制约了孩子的成长。“吃太多、穿太多”、“吃多了怕烫嘴、戴上怕融化”，不利于孩子养成“自己动手”的习惯。很多家长陷入了重智力轻品德、重知识轻能力的家庭教育误区，认为只要孩子能考上大学，其他的心理建设都是不必要的。比如，当孩子面临困难时，如何积极引导孩子正确归因，培养成长型思维。

误区四：“我这样做都是为了孩子好” 父母的过度关心和呵护，严重制约了孩子的成长。“吃太多、穿太多”、“吃多了怕烫嘴、放在手上怕融化”，这些都不利于孩子养成“自己的事情自己做”的习惯。很多家长陷入了重智力轻品德、重知识轻能力的家庭教育误区，认为只要孩子能考上大学，其他的心理建设都是不必要的。比如，当孩子面临困难时，如何积极引导孩子正确归因，培养成长型思维。

在这面旗帜下，父母不仅公开参与孩子的一切行为，强迫他们接受我们的选择和安排，还指导孩子如何交朋友、选择爱好，甚至选择工作和与谁结婚。

误区五：让你的孩子实现你的梦想

过去家长因为时间、经济等原因，没有机会完成作业，现在他们希望孩子有更多时间参加课外活动，比如钢琴、芭蕾、游泳等。

误区六：陪伴=陪伴

我们经常很忙，工作节奏很快，没有多少时间留给自己。很难和孩子在一起，放松一下。所以我们会看手机，让这些“关心的人”陪着我们，包括我自己。我觉得这就是所谓的“陪”孩子，但只是“陪”而已。但孩子知道我们是玩还是忙着工作。比如我们在厨房忙着做饭，他不让我们陪他玩；我们在手机上发短信或看视频，他却想陪他玩。

误区七：不遵守诺言

有些家长为了哄孩子，会用善意的谎言来欺骗孩子，说“你听话，爸爸妈妈就带你去游乐园玩”或者“你听话，我就给你买新玩具”，然后等孩子听话了，他们就不会兑现承诺，还会找借口推脱。在孩子眼里，父母的承诺比天还重要！

希望各位家长在家庭教育中，能够避开这些“陷阱”，让所有的孩子都能拥有幸福美满的家庭，享受到来自家人的爱。

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