名称：gou ping

政治外观：共产党成员

标题：心理学教授

学位：大师

职位：四川省青少年性教育普遍基础的主任

研究兴趣：青少年性心理发展和青少年性教育

社交兼职工作：

中国青少年艾滋病预防和控制教育项目的四川省基地主任；

中国性别社会青少年性健康教育分公司主席；

中国性别社会家庭性教育分支副总裁

四川性社会副主席；

四川性社会性教育分公司主席

四川健康学会性健康分支副总裁；

四川心理学与行为科学学会的性心理学和性教育专业委员会主席；

四川性教育协会副秘书长；

中国家庭教育专业委员会主任陶史研究协会。

获胜：

1。他多次赢得了四川理工学院的“优秀老师”，“前十名老师”和“杰出党员”的冠军；

2。在2015年，他赢得了“国家杰出科学普及专家”的头衔；

3。在2011年，他在市政府获得了杰出社会科学成就的三等奖；

4。在2016年，他赢得了成都市政府第12届杰出社会科学成就的一等奖；

5。在2020年，他获得了成都市政府第14届杰出社会科学成就的三等奖；

代表性结果：

1。迈向青春期 - 性别和小学性教育科学出版社的编辑2013.01

2小学性教育老师编写了四川大学出版社的书2019.06

3中学性教育老师，由四川大学出版社编辑2019.06

4性别和性教育教科书四川大学出版社2019.06

5爱，婚姻和家庭 - 大学学生性教育教科书教科书科学出版社2016.08

6不要伤害我 - 女孩预防性侵犯色彩画书科学出版社2017.05

7关于缺席论文教育和教学研究，研究预防未成年人的性侵犯的负责人2017.01

Love教育评论论文江苏教育2017.12

9建造教育教师培训系统是最紧急的纸质教育者2019.07

10。，Hu Zhen。关于在多元文化背景下大学生的性道德教育[J]。教育探索，2014年（11）：111-112。

11。，Chen Rong，Zheng Lulu，Zhang Yu，Gou ping。从性心理健康的角度[J/ol]，系统性教育对青少年学生的有效性。中国学校健康，2021（11）：1744-1746+1750 [2021-12-07]。

12。，lu Qin。调查和分析少数民族大学生的心理健康状况[J]。中国文化论坛，2010年（02）：144-148。

13。关于比较教育发展的文化帝国主义理论[J]。外国教育研究，2010，37（03）：23-27。

14。gou ping。关于女大学生在恋爱中的心理困扰的认知重组策略[J]。教育与职业，2009年（32）：73-74。

15。，Gou ping。关于大学和大学中贫穷女孩的心理冲突和认知辅导[J]。中国文化论坛，2009年（03）：163-167。

16。，Xie Hua。考虑为“西方计划”建立长期就业机制[J]。现代教育，2009年（07）：148-150。

17。从心理学的角度研究翻译过程[J]。西南国籍杂志（人文与社会科学版），2009，30（07）：272-275。

18。，Xie Hua。关于面部的社会心理学含义[J]。中国文化论坛，2009年（02）：169-173。

19。从大型教育的角度来建造隐性课程系统[J]。教学与管理，2008（18）：56-57。

20 gou ping。简要分析了综合大学和大学教师教育的发展策略[J]。中国成人教育，2007年（04）：101-102。

代表研究项目：

1。四川省社会科学联合会，省级垂直项目：青春期的喜悦与忧虑 - 研究青少年性教育教科书的研究，2014- 2016年

2。四川省社会科学联合会，省级垂直项目：有关性心理健康状况和初中学生的教育策略的研究，2017- 2018年

3。四川省社会科学联合会，省级垂直支持儿童保护伞 - 性安全教育的父母阅读书开始研究，2018- 2019年

4.水平项目：基于性别平等与多样性的性教育教师培训发展计划，由福特基金会资助，2016年

5。水平项目：成都市疾病控制办公室的大学生艾滋病预防和控制教育课程开发项目，成都性AI协会，2018年

6.水平项目：改革教学和研究支持和保证系统的试点项目，特殊儿童，联合国教科文组织代表办公室，中国，2019年

7。水平项目：家庭性教育音频系列课程发展， Co.，Ltd。，2020年

8。水平项目：青年健康教育教育的合作研究，朗夸区7号中学，2021年

9.水平项目：成谷地区妇女联合会成都区的性别平等教师培训和课程发展，2021年

10。水平项目：未成年人自我保护知识系统的研究，四川民事事务部，2022年

电子邮件：

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