为了进一步提高学校心理教育工作的质量，在学校建立积极的心理健康教育文化氛围，改善学生的心理质量，并提高大学生的心理健康水平，学生事务办公室的心理咨询中心成都体育大学于5月举行了“成功”。 5月25日的心理健康月活动以“灵魂”为主题和快乐的环境。

1。致未来的信 - “让您的梦想飞翔”

从5月16日到20日，该中心将使用现场心理健康教育宣传活动，并结合海报，横幅和在线新媒体和其他媒体和其他渠道，使用愿望墙活动，杂货店，心理健康知识书籍，与学校相关的网站平台等等。提高心理健康意识，专注于将心理健康知识推向大学生，并提倡健康的生活方式和心理健康意识。

2。身体和思维探索 - 智能生物反馈训练

在“ 5.25”活动中，进行了为期一周的智能生物学和心理反馈培训经验和约会咨询活动，以帮助学生了解自己的心理健康状况，提高学生对自助的认识和帮助，并积极关心心理健康问题的学生，并及时提供心理服务。辅导并帮助改善学生的心理健康。

3。靠近灵魂的互动 - “珍宝减轻宝藏盒”群体心理咨询

5月10日，学生事务办公室的心理咨询中心在学生事务中心三楼的活动室举行了小组心理咨询和大学生压力浮雕宝藏。这项活动是由心理咨询中心的王夏先生领导的。王先生采用轻松而紧密的方法来指导学生学会应对生活的压力和学习的压力，帮助学生面对压力，学会理解和调节自己，并在自己的心中成为一个坚强的自我。它指出了针对成年学生心理健康的正确指导的方向。

4。触及心弦的对话 - 组心理沙桌

5月18日，学生事务办公室的心理咨询中心在学生活动中心三楼的会议室举行了“ 5.25”小组心理健康砂表体验活动活动。该活动由心理咨询中心副主任Liu Xia领导。通过这种沙桌体验活动，学生们创造性地面临着麻烦，找到了处理它们，增强他们的核心价值，增强他们的信心和幸福感，并感到沙桌很棒。

5。艺术之旅 - 对心理电影的分析

5月18日，学生事务办公室的心理咨询中心在A教学阶梯教室中举行了“ 5.25”心理电影升值活动。该活动由心理咨询中心的王夏（Wang Xia）主持。通过感受到电影中主角的坚韧，积极性和乐观，激发学生从另一个角度看待生活中遇到的困难。它促进了学生的心理健康，还感受到了心理电影的康复魅力。

6。灵魂碰撞 - “舞蹈疗法”的身心体验

5月24日，为了帮助学生正确减轻他们的内在压力并增强了他们在校园生活中的幸福感，成都体育大学的学生事务办公室的心理咨询中心进行了5.25“舞蹈治疗”的“身体和心理体验活动”适用于学生活动中心三楼活动室的大学生。在西瓦阿大学的杨氏先生的领导下，学生不仅学习了释放压力和修复身体的正确运动，而且还学会了如何最初通过运动来理解他们的身心状态，进一步提高他们对身体的理解和心理健康，并促进学生达到心理健康水平。

7。在线听力平台 - 成人“彩虹浅彩树洞”

从5月5日至5月25日，学生事务办公室的心理咨询中心于5月25日发起了“彩虹轻刺洞”的体验活动。通过绘制彩虹卡，学生可以探索自己，并感到积极和温暖。在绘制彩虹卡时，需要个人辅导的学生将进一步为学生开展“灵魂树洞”活动。心理咨询中心的老师和朋友将在网上倾听和缓解他们的烦恼，并为学生和学生倾听。提供在线心理咨询。

成都体育大学的5.25“七个”心理健康教育系列成功结束了。学校说，通过丰富而丰富多彩的形式，该活动促进了大学生心理健康的重要性，提高了大学生的心理健康意识及其对个人身心健康的理解，并取得了预期的结果，为进一步促进学校中大学生的心理健康教育工作。坚实的基础。

（Wang Xia，Xie ）

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