冯老师个人视频介绍

1. 故事还原

综艺节目《青春说说》中，一名女孩哭着大声指责妈妈：“你为什么总是拿我跟其他同学比较？为什么看不到我的努力？”结果，妈妈冷冷回应：“其实我一直在不停地打你，以你的性格，我不打你就会嚣张起来。”

当女孩擦干眼泪说自己的性格不适合打人时，妈妈还是坚持她的想法，“你坚强的时候，我觉得我应该打你，你软弱的时候，我觉得我应该推你。”女儿发现不管自己怎么说，都无法说服妈妈，只好哭着走下舞台。

网友经典评论：“我在这个女孩身上看到了过去的自己。”有网友回忆起自己过去的一幕：“当我伤心得哭晕过去的时候，父母看着我说：你怎么了？”

2.心理分析

很多孩子都是这样，从小到大都被父母打骂。也许我们不认为自己的说话方式是暴力的，但语言确实常常会给自己和他人带来伤痛。很多家长总是忽略这一点，肆无忌惮地打骂、嘲讽甚至虐待孩子。但他们从未想过，语言暴力虽然攻击的不是身体，却攻击的是心灵，伤害指数尤为惊人。

你那丑陋的面孔让孩子们变得胆怯和自卑

我相信大多数父母都是真心爱孩子的，这一点毋庸置疑。但更多的时候，他们满怀爱意，行为却充满凶残。美国爱荷华大学的一项研究表明，父母每天对孩子说的话中，只有不到20%是积极鼓励的。平均下来，每个孩子每天会收到400多条负面评论，而正面评论只有30多条。例如：

“看看你们班的某某同学，再看看你自己！”

“你怎么这么蠢？”

“我真怀疑你是不是我亲生的，你跟谁在一起啊？”

“你连这么小的事都做不到！”

“你就是一个没脑子的白痴！”

“为什么别人可以做到，你却做不到？”

“真丢脸！”

“你连这么简单的问题都回答不了！”

“别哭，不然我就不要你了。”

这些都是家长训斥孩子的常用话语，有些家长并非不知道这些话会伤害孩子，也不是控制不住情绪，就习以为常，误以为对孩子说再多好话也不为过，如果说几句就忍不住，以后还怎么在社会上生存呢？

言语暴力可以改变大脑结构

当一个人受到言语暴力的攻击时，他的情绪痛苦在大脑区域会做出反应，这种反应与身体疼痛非常相似，神经系统几乎可以感受到同等程度的疼痛。也就是说，当父母虐待孩子时，孩子所遭受的情感创伤堪比身体受伤的痛苦！最容易受到言语暴力影响的大脑区域是胼胝体（主要负责在大脑两个半球之间传递动机、感觉和认知信息的区域）、海马体（负责管理情绪的大脑区域）和前额叶（负责思考和决策的大脑区域）。

儿童的大脑还在发育，如果总是生活在恶劣、匮乏的环境中，大脑为了适应环境会发展出“生存模式”结构，形成懦弱、自卑的性格。因此，我们可以看到很多在贫困中长大、家庭不幸的人，成年后即使生活环境有了很大的改善，仍然很难改变思维模式。过早施加压力，不仅不能提高孩子的心理素质，还会让孩子变得过度谨慎、胆小等，而且这种改变终其一生都很难逆转。

你的语言决定孩子的未来

“永远不要低估你的话语对孩子一生的影响。”要知道，孩子正处于懵懂无知的年龄，作为孩子最亲近的人，他们的话就是真理。父母的言行甚至表情，都会对孩子性格的塑造产生潜移默化的影响。心理学的暗示效应告诉我们，父母的否定、批评、批判，都会给孩子负面的心理暗示，转化成孩子“内心的批判声音”，形成强烈的“反自我”意识。

他们会习惯性地批评自己、否定自己，认为自己一文不值。即使你长大后批评你的人不再存在，这种批评态度仍会留在你心里，你会经常责怪自己。“孩子总是相信父母对自己说的话，并把它变成自己的想法。”所以，你不经意的几句话，可能是孩子心中最令人心碎的评价。孩子的人生是积极还是消极，完全取决于父母的想法。

你的肆意批评会毁掉你孩子的一生。

除了前面提到的懦弱、自卑的性格，言语??暴力还可能成为一种武器。言语暴力还可能把孩子推向另一个极端，即把情绪转化成强烈的攻击性，杀害自己或他人。

长年的虐待和抱怨，让这些孩子遭受了心理上的折磨，长大后，他们变得暴力残忍。据调查，超过40%的青少年罪犯都曾遭受过父母的言语虐待。这些孩子的父母用暴力的言语毁掉了孩子的前途，也给其他人和其他家庭造成了不可挽回的伤害。

有人说，这些孩子用来刺伤别人的凶器是他们的父母给的，你们的不负责任的行为，毁了孩子的一生。

3. 如何以非暴力的方式与孩子沟通

很多时候，养育一个健康的孩子比修复一个受伤的成年人要容易得多。每个孩子都希望得到肯定和认可，尤其是父母的肯定和认可。当父母懂得考虑孩子的感受，表现出更多的接纳和爱时，孩子必然能够更积极地面对生活。

1.观察

观察是非暴力沟通的第一步，家长要细心观察孩子的行为，并陈述观察的结果。做好观察的第一步，就是不要对孩子的行为进行定义。比如，当老师告诉家长孩子没有交作业时，不要对孩子说：“你为什么又不写作业了？”只要家长对孩子的行为作出评判，就会在孩子心中引发叛逆的情绪。不加评论的观察是：“你为什么不写作业了？”这是一个客观的问题，孩子会说是因为作业太难、太多，或者因为不喜欢老师等等，家长才能进行下一步的教育指导。

2. 感觉

很多家长喜欢急于求成，却忽视了孩子的心情。比如，家长让孩子打扫房间，孩子不高兴，把水洒了一地，家长就会对孩子说：“你怎么这么笨？连这么小的事都做不成？”这样很伤孩子的感情。也许孩子只是想偷懒，却被贴上笨、无能的标签。这时候，家长和孩子就应该表达自己的感受。家长要训练孩子的自主性，教他们不要那么懒。如果孩子还是不愿意，态度可以适当强硬，但不能胡乱指责。

3. 了解你情绪的原因

大多数家长听到不愉快的事情时，会有三种反应。例如，当孩子对妈妈说：“妈妈，你做的饭不好吃。”

第一是愤怒，“我这么辛苦给你做饭，你还敢抱怨饭菜难吃”。

二是推卸责任，怪罪对方：“那我就不做了，你们自己做吧。”

第三是要感受和了解孩子的需求，看看孩子是否有不舒服的地方。如果一切正常，就要考虑提高自己的厨艺。家长不要总是冲动行事，要多沟通，发现孩子真正的需求。

4. 提出具体要求

明确地告诉孩子你希望他们做什么。比如，孩子出门时间长，妈妈通常会对孩子说：“你能不能快点？你总是要花很长时间，我总是要催你，让人等你。”这不是具体的要求，而是变相的批评，也是利用孩子愧疚感的道德绑架。孩子听到这样的话，就会有很强的逆反心理，继续拖延下去。这种情况下，妈妈应该对孩子说：“我们要迟到了，我们五分钟后再出去。”这是对孩子的具体要求。和孩子沟通好从来都不是一件容易的事，毕竟孩子和父母之间有多年生活阅历的差距。

5.平等对话

你应该弯下腰，平等地和孩子说话。当你用霸道的语气责骂孩子时，孩子已经在反抗了。当你大声责骂孩子时，孩子已经捂住了耳朵，听不见你在说什么。

6. 父母要放下自我

摆脱自我，就是不自以为是，不以自我为中心，不把自己的潜意识投射到孩子身上。在网络媒体发达的时代，孩子受到无数爆炸性信息和浮躁的社会环境的影响，处理信息的方式与过去不同，表现的结果也千差万别。这才是现在的孩子更难管教的真正原因。这就需要家长不断提高自身素质，跟上时代的步伐，提高教育孩子的能力。如果还按照过去的经验去教育孩子，一定会落后，甚至自食恶果。

结论

孩子成长的环境会影响他的一生，难以逆转。很多在父母看来很容易的事情，对孩子来说却很难。这就需要父母多一些耐心，细心观察孩子的行为，站在孩子的角度，弯下腰平等对话，用心感受孩子的心理，倾听孩子的声音，分析原因，再对孩子提出具体的要求，逐渐养成规则意识，养成良好的习惯，培养健康的人格。孩子不骂不打，不是没有出息的。如风潜入夜、润物细无声的教导，同样可以让孩子茁壮成长。

1.学校首席顾问冯先生个人简介

心理服务平台“湖州心理学校”创始人

婚姻、爱情、情感及亲子问题辅导导师

家庭系统安排指导老师

EFT（情绪聚焦）家庭婚姻治疗师

催眠治疗师

家庭心理咨询师

大学心理健康教师

职业规划及就业指导老师

5000小时案例经验

帮助了2000多人

挽救了1000多起婚姻和情感

中国心理救援队队员

中国心理学会会员

中国心理卫生协会会员

中国一点灵心理服务平台签约情感专家

心理咨询主管

市交警支队心理专家顾问

龙泉派出所心理专家调解冲突

飞英派出所冲突调解心理专家

湖北师范大学继续教育学院心理咨询师

国家二级心理咨询

2、近几年部分培训经历简介：

2018年开始学习佛教心理学理论，并修行近10年（湖州、苏州、杭州、上海、成都）

2018年7月参加杭州师范大学第四届婚姻与家庭治疗国际会议（杭州）

2018年6月受邀参加第四期中国红十字国家心理救援队培训（湖州）

2018年5月受邀承担浙江省红十字会（台州）心理救援危机干预演练

2018年5月参加中国保健协会顾问委员会学术研讨会（杭州）

2018年2月赴佛罗里达州立大学心理健康中心参观学习交流（美国）

2018年1月学习朱卓宏ACT疗法

2017年11月接受范福民老师（湖州）团体辅导工作坊培训

2017年11月接受岳晓东老师心理现实重建技术工作坊培训（湖州）

2017年8月接受一点灵定见略（杭州）爱情咨询专项培训

2017年4月接受上海自然催眠中心（湖州）徐毅强老师主持的中级自然催眠班专业培训

2016年7月医院湖州市第三人民医院（浙江省最早的三级心理、精神科专科医院）接受心身疾病科、临床心理科、精神科三个科室临床诊断、测量与治疗专业培训（湖州）

2016年3月参加金华市葛小军老师的家庭制度安排工作坊

2016年8月参加第九届全国心理卫生协会多场研讨会（北京）

2015年8月接受武警医院（天津）承办的中国红十字会国家心理救援队首期培训

2014年接受上海自然催眠中心徐益强老师自然催眠培训（湖州）

2013年参加马建青（温州）短期心理咨询焦点解决疗法高级培训（培训经历太多，2007年至2012年就不说了）

3. 专业领域：

（1）婚姻问题：婚姻修复、婚外情、婚姻矛盾、感情冷漠、性格不合、冷暴力、再婚、信任危机、性生活等问题；

（二）爱情问题：爱情恢复、第三者、贞操情结、情感危机、失联、暗恋、父母逼婚、恐婚、异地恋、拒绝表白、父母拒绝结婚、未婚怀孕、网恋、相亲、猜疑嫉妒、性生活、恋人出轨、频繁吵架、沟通障碍、同性恋等；

（三）儿童教育：考试焦虑、考前紧张、厌恶学习、注意力不集中、诵读困难、顽皮、儿童叛逆、小动作、网络成瘾、不喜欢学习、早恋、游戏成瘾、说谎、学习困难、拖延等；

（四）职场问题：个人职业发展及职业规划、工作压力、职业倦怠、职业发展、同事关系、上下级关系、工作选择、晋升压力、面试压力、频繁跳槽、办公室恋情、受排斥等；

（五）个性化高级咨询师：婚姻问题、子女教育问题、管理问题、职业规划、夫妻生活等心理问题。

IV. 最近一些客户的评论和感谢

到各县市区各单位讲学几十次，多次做客市电视台心理学专栏节目，主持和参与省、部、局级项目13项，参编著作2部，发表各类文章10余篇。

冯先生个人微信

点击上方“湖州师范学院心灵氧吧”或长按下图识别二维码关注平台，获取更多心理知识。“湖州心理学校”目前拥有专业心理咨询100余人，提供专业的心理咨询、培训、讲课服务。联系电话： ，微信公众号。学校线上咨询覆盖全国各地，面诊服务区域包括：浙江、北京、上海、广东、深圳、天津、重庆、江苏、湖北、湖南、黑龙江、陕西、甘肃、山东、新疆、江西、四川、河北等省市。

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