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成都恋爱心理咨询|学校心理咨询室年度工作计划:提升学生心理素质,促进身心健康发展时间:2024-12-28 13:24 第1页,共1页 学校心理咨询室年度工作计划 学校心理咨询室年度工作计划 1 为贯彻落实《关于加强中学心理健康教育的设想意见》和《中学心理健康教育指导意见》教育部印发的《学生教育纲要》和成都市关于创建全国文明城市的通知精神,促进学生身心健康成长,提高学生心理素质,构建“以人为本”的和谐社会学校坚持以人为本,根据中学生身心发展的特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中学生良好的心理素质,促进中学生的全面发展。根据学校的实际情况,专门设计以下工作方案: 一、目标 学校心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是提高全体学生的心理素质。是为了促进学生的健康发展 性格。根据学生的实际情况,我校制定的具体工作目标如下: 了解自己。培养良好的学习适应能力,养成理想的人际交往习惯,养成理想的人际交往习惯,促进人格的良性发展。努力使在校学生成为自信、自立、自立的合格中学生。并且对孩子的学习有很好的辅助作用。二、实施方案 1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,对全体学生进行有针对性的教育; 2、面向全体学生,开展普及教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识。 ,使心理素养能够逐步提高; 3、关注个体差异,尊重同学的尊严和价值,根据不同学生的不同需求,开展多种形式的教育和辅导,改善学生的心理健康; 4、尊重同学和学生的主体,充分激发和调动他们的积极性。 积极结合心理健康教育的科学性和针对性; 5、面向全体学生,注重个体差异相结合; 6、预防与纠正相结合; 7、教师的科学指导与学生的积极参与相结合; 8.助人与自助相结合 9.心理教育宣传 阳与心理咨询相结合 3.具体工作内容安排 1.做好心理咨询室的日常工作 1.认真讲好每一堂心理课,做到让学生对心理健康有正确的认识,充分发挥学生的主观能动性。从不愿意到真正需要。 2、每天固定时间、指定人员开设“心理咨询室”; 3、特别关注班上反映异常心理状况的学生; 4、特别关注生活在不正常家庭的学生; 5、为学生提供实时帮助为“尖子生”提供有效支持; 6、跟班主任学习班级心理辅导; 7、主动与家长沟通、互动; 8、做好心理咨询科学研究和讲学工作。 9、根据心理询问情况,及时与老师、家长取得联系,共同指导学生。 2、在学校领导的关怀和指导下,心理咨询工作除做好常规工作外,还应在思想、组织、宣传、硬件等方面进一步规范。 1、作为一名心理咨询师,首先要在思想上立足于同学的进步。你必须充分认识到,同学的不正常行为或多或少与心理问题有关,都是你自己的事。你必须采取主动,而不仅仅是“等兔子”。 2、大力宣传心理健康的重要性,建立面向全体教师、面向全体学生、面向家长、面向心理偏差学生的四个宣传工作制度。设立心理健康宣传周,利用广播、黑板报、知识竞赛等方式,推动全校师生共同关心心理健康问题。 3、要组织实施,拟建立两个学校心理宣传和保健三级网络。建立学校心理促进三级网络:班主任——全校教职工【一言一行都与学生心理活动有关】同学俱乐部——学生自主活动【心理咨询的目的是帮助他人心理咨询室——“晶晶”“字”信箱建设 建立三级学校心理保健网络:心理信息员——班主任——心理咨询室 [1] 每个班级有一名心理信息员,负责关心和团结班上同学,在各方面发挥模范作用;但必须注意保密安全,实时报告情况。 [2]班主任充当学生的心理健康医生,实时报告情况。 [3]每天中午和放学后对全校学生进行心理咨询。 4、硬件方面进一步落实:邮箱、电话、网络、心理咨询室等。 5、尝试社会化。学校、家庭、社会、社区都是环境,对学生的心理健康非常重要。只有让学生了解社会,才能确定自己的个性。条件成熟时,组织学生开展走进社区等活动。 4、具体时间安排周一至周五:12:50-13:50pm 16:10-17:10【其他时间的询问和辅导须由学生另行提出】本计划根据我校实际情况专门制定、采取积极有效措施推动我校心理健康教育进步,用创新理念推动心理健康教育校本模式持续进步,全面促进学生健康成长。提高学生心理健康教育实效,减少和预防学生心理问题的发生和发展,积极抢救患有心理疾病的学生。 学校心理咨询室年度工作计划2 1、指导思想:以人文精神培养为核心,关注每一位学生,以服务全校师生为宗旨,以素养发展,立足实际,突出特色,加强师生关系。对同学心理进行有计划、有针对性的探究教育,实时指导活动,拓展教育渠道,拓宽教育同学领域,规范学校文化活动模式,努力构建和谐文化体系。学校在我们学校,让我们学校能够教育人们走向未来。它正在向形式化、多元化、集团化、艺术化的方向发展。二、组织机构: 指导领导:副校长黄明晨 执行工作:团委书记阮小建 成员:刘超、叶涛 各班班主任 三、目标任务 结合我校实际情况为采取积极有效措施,促进我校心理健康教育进步,用创新理念推动心理健康教育校本模式不断进步,全面促进学生健康成长,特制定本计划。学生。加大学生心理健康教育的实效性,减少和预防学生心理问题的发生和发展,积极挽救患有心理疾病的学生。 (一)加强宣传,普及学校心理健康教育。心理咨询室将利用学校黑板报、学校广播、主题班会、海报等形式,宣传心理健康教育和心理咨询服务,向学生深入渗透心理健康知识,普及心理知识。健康教育。 (二)完善查询制度和各类档案。开学后,心理咨询室的各项档案将进一步整理和完善。 (三)开展心理健康教育。学生心理健康教育是工作的重点。 本学期心理咨询室主要通过以下形式开展心理健康教育: 1、学校心理健康教育中,以讲座、心理健康班会等形式较为可行。他们可以同时面对许多学生。中学心理健康教育还有很大的进步空间。心理咨询室将充分利用学校多媒体教室,根据班级和学生年龄特点以及班级实际情况,制定相应的心理健康班会,并配合班主任做好心理健康班会。为学生工作。对留守儿童开展以关爱、自立为主题的心理健康教育。 2、本学期将开展个别探究,采取多种方式满足学生的要求。我们将开展面对面询价、网上询价、电子邮件询价、静默邮箱询价等方式。不断总结经验,为同学提供更好的服务,竭诚为每一位来访者服务。咨询室每天(周六、周日除外)课间休息和活动课期间为师生提供面对面的咨询服务。根据越来越多的学生选择上网,我们将为学生提供在线和电子邮件查询。晶晶的邮箱会被硬推。每天定期打开邮箱,认真分析每一封信,希望能给每一位写信的同学一个满意的答复。 3、团体心理咨询与培训由于团体心理咨询与培训的特点,在学校心理健康教育过程中发挥着重要作用。我们会根据不同群体的性质,组织相当多的群体进行指导和训练,提升学生的心理素质。 4、问卷调查、分析、统计:为了更客观地了解学生的心理状况,对学生的心理状况做出客观的评价,我们对学生进行心理健康调查,并在学校的配合下对获得的数据进行分析。政教科兼班主任。 、统计和归档。 以上是心理咨询室本学期制定的本学期开展心理健康状况教育工作的计划。如有遗漏和不合理之处,将根据具体情况不断完善,使计划得到有效落实。一切都是为了孩子。相信通过不懈努力,学校心理健康教育活动一定会越办越好。学校心理咨询室年度工作计划3 当今中学生的心理健康越来越受到人们的关注。中学生年纪小,有时无法自行解决学习和生活中遇到的困惑。长此以往,就会造成心理障碍。 。这个时候,确实需要老师的实时指导和帮助。我校心理咨询室就是专门解决学生心理问题的。为进一步普及心理咨询,更好地服务学校实施全面素养教育,特制定以下工作方案:一、指导思想以学校工作方案和德育计划为指导,做好心理健康教育和心理疏导工作。通过多种形式对不同年龄段的学生进行引导,努力创造条件帮助和激励学生向更高的心理健康状态迈进。达到“助人自助”的教育效果。二、咨询目标: 1、通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理咨询,普及心理咨询工作。 2、与班主任联系密切,与德育工作更好地相辅相成。 3、认真做好指导、跟踪、辅导工作,力争个案取得突破。 4、采用科学的管理方法,使辅导工作更加规范。 3. 咨询目的:把你的烦恼抛在脑后,带走我的微笑 4. 咨询形式:个别咨询、团体辅导、家庭咨询 5. 咨询计划: (一)日常工作: 1. 综合运用多种咨询形式,聚焦主题在个别辅导和团体辅导上,我们注重点对点的指导。 2、利用多种宣传方式,普及心理保健知识。通过黑板报、广播、讲座等方式,让学生了解日常心理自我保健,强化心理健康意识。 3、建立同学心理档案,更好、更全面地记录同学的状况,并确保保密、妥善保管。 4、学生异常情况反馈制度,与班主任建立双向反馈,必要时提供反馈 如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己 |